Навигатор профилактики
В соответствии с протоколом заочного заседания Правительственной комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав Минпросвещения России совместно с Минздравом России, Минобрнауки России, МВД России, Следственным комитетом Российской Федерации был актуализирован «Навигатор профилактики» в части дополнения памятками для педагогов, педагогов-психологов, социальных педагогов по алгоритму действий, направленных на предупреждение вовлечения несовершеннолетних в деструктивные группы, признаков травли (буллинга), суицидального, самоповреждающего поведения несовершеннолетних с учетом рисков, выявленных в цифровой среде (далее – Методические рекомендации).
Методические рекомендации могут быть полезны при организации профилактических мероприятий и последующего психолого-педагогического сопровождения несовершеннолетних, поведение которых может свидетельствовать о формировании девиантного (отклоняющегося) поведения в онлайн-среде и рисках их вовлечения в деструктивные формы.
Навигатор профилактики_стр. 1-16.pdf
Навигатор профилактики_стр.17-36.pdf
Приложение.pdf
Приложение_Методические рекомендации.pdf
Памятка.pdf
Типовые сценарии для использования в работе
Минпросвещения России направляет для использования в работе типовые сценарии (включая презентационные материалы) Всероссийских родительских собраний по вопросам профилактики тяжких, особо тяжких преступлений, совершенных несовершеннолетними, включая вопросы профилактики преступлений несовершеннолетних в сфере незаконного оборота наркотиков, в том числе с использованием компьютерных технологий «Дети и опасность онлайн. Будьте бдительны!», а также вовлечения несовершеннолетних в совершение общественно опасных противоправных деяний с использованием компьютерных технологий «Дети и опасность онлайн: Экстремизм и терроризм. Будьте бдительны!», разработанные ФГБУ «Центр защиты прав и интересов детей» во исполнение пункта 7 раздела I протокола заседания Правительственной комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав от 16 июля 2024 г. № 3пр.
презентация_родительского_собрания_Т_и_Э.pdf
презентация_родительского_собрания_НОН.pdf
сценарий_родсобрания_незаконный_оборот_наркотиков.pdf
сценарий_родсобрания_терроризм_и_экстремизм.pdf
Инструкция к навигатору профилактики и описание памяток
Инструкция к Навигатору профилактики и описание памяток. Версия 2022.pdf
Навигатор профилактики, цветовая индикация, алгоритмы действий. Лист 1.pdf
Социально-психологическая дезадаптация. Лист 2.pdf
Социально-психологическая дезадаптация. Лист 1.pdf
Навигатор профилактики, цветовая индикация, алгоритмы действий. Лист 2.pdf
Раннее проблемное отклоняющееся поведение. Лист 1.pdf
Раннее проблемное отклоняющееся поведение. Лист 2.pdf
Агрессивное поведение. Лист 1.pdf
Агрессивное поведение. Лист 2.pdf
Суицидальное, самоповреждающее поведение. Лист 1.pdf
Суицидальное, самоповреждающее поведение. Лист 2.pdf
Риск нападения обучающимся на образовательную организацию. Лист 1.pdf
Делинквентное поведение. Лист 1.pdf
Аддиктивное поведение. Лист 1.pdf
Аддиктивное поведение. Лист 2.pdf
Рискованное поведение. Лист 1.pdf
Рискованное поведение. Лист 2.pdf
Методические рекомендации «Профилактика девиантного поведения обучающихся в образовательных организациях"
Департамент государственной политики в сфере защиты прав детей Минпросвещения России (далее - Департамент) в целях организационнометодической поддержки специалистов органов исполнительной власти, осуществляющих государственное управление в сфере образования, педагогических работников образовательных организаций направляет методические рекомендации «Профилактика девиантного поведения обучающихся в образовательных организациях: психолого-педагогический скрининг и формирование благоприятного социально-психологического климата» (далее - методические рекомендации). Методические рекомендации разработаны в целях организации выявления обучающихся, поведение которых может свидетельствовать о рисках формирования девиантного (общественно опасного) поведения и последующего психологопедагогического сопровождения несовершеннолетних обучающихся общеобразовательных и профессиональных образовательных организаций.
Методические рекомендации.pdf
Приложение. pdf